
◆農業高校である本校は、日本学校農業クラブ連盟に加盟し、一般の生徒会の農業バージョンのような活動を展開しています。


◆日本学校農業クラブ連盟の概要
学校農業クラブは、1948年(昭和23年)に学校農業クラブ(SAC:school Agriculture Club)として、戦後の新制高等学校の学習活動の中で、農業高校生の自主的・自発的な組織として日本全国で誕生しました。
1950年(昭和25年)全国組織を作る動きが強まり、全ての都道府県に農業クラブが誕生し、11月2日に東京の日比谷公会堂において「科学性」「社会性」「指導性」の育成を目標に、日本全国の農業クラブの全国組織として、日本学校農業クラブ連盟【Future Farmers of Japan (略称:日連 または FFJ)】は、結成されました。
FFJはアメリカ合衆国の農業に関する学習をしている高校生や大学生の組織であるFFA (Future Farmers of America:National FFA Organization)をモデルに作られました。
現在でも友好組織団体としてNational FFA organizationとはFFJクラブ員の米国派遣研修や、FFA全米役員日本視察団の受入など、交流を続けています。FFJは半世紀以上もの歴史を持ち、農業教育における「生きる力」を育むために大きな成果をあげてきました。そしてFFJは先輩たちの残した多くの偉業を継承しながら、たゆまぬ学習活動を続けてきました。
平成12年には、結成以来50年という大きな節目を迎え、「連盟結成50周年記念大会」(宮崎大会)が盛大に開催されました
日本学校農業クラブ連盟のHPより(http://www.natffj.org/about/)
◆日本学校農業クラブ連盟の三大目標
学校農業クラブでは,自主的・主体的な活動を通してわたしたちクラブ員の科学性・社会性・指導性を高めることを目標にしています。
◆科学性・・・私たちに科学性があるということは、物事や課題のおおもとにある決まりやいろいろな関係を、筋道をたてて合理的に考え、判断し、行動する態度を身に付けているということです。
◆社会性・・・私たちに社会性があるということは、自分と他人で構成する組織などの社会の出来事に関心を持ち、他人の意見や行動を尊重しながら、自分の考えを表現することができ、社会の一員として協力して行動する態度を身に付けているということです。
◆指導性・・・私たちに指導性があるということは、民主的、合理的に判断する力を身に付け、より良い方向へ組織やグループおよび自分自身をみちびき、目的を達成しようと行動する態度を身に付けているということです。
日本学校農業クラブ連盟のHPより(http://www.natffj.org/about/)
◆農業クラブ活動
農業クラブ活動は、学校単位・都道府県・ブロック・全国単位で行われる行事や発表会、競技会、地域貢献活動など様々なものがあります。
本校の農業クラブ活動
飯田東中学校との花いっぱい運動や、放置竹林や伝統野菜のプロジェクト活動、農産物の販売会などを行っています。
校内発表会や農業鑑定競技の運営も行っており、これらは勝ち上がると全国大会へつながっていきます。



農業クラブ全国大会
「農業高校の甲子園」とも呼ばれ、全国単位で行われる農業クラブ活動です。
各地区の大会等を勝ち抜いたクラブ員や学校代表が一堂に集まり、授業や課外活動などの学習成果を発表します。
・プロジェクト発表会:日頃の研究や飼育・栽培の成果を発表する
・意見発表会:農業に関する意見や将来の抱負を述べる
・農業鑑定競技会:農業に関する知識や技術の正確さを競い合う
・平板測量競技会:測量の知識と技術を競い合う
・家畜審査競技会(公開競技):家畜の外貌審査技術を競い合う競技
・情報処理協議会(公開競技):表計算や文書作成などの情報処理の知識・技術を競い合う競技
・クラブ員代表者会議:全国の農業高校の代表生徒が集まり、情報交換や意見交換を行う
・大会式典
下伊那農業高校は、全国大会 農業鑑定競技会において、これまでに8名が最優秀賞(全国一位)を受賞しています🏆
昭和45年度(東京大会)小池秀夫 林業科部門
昭和63年度(鳥取大会)上沼佳子 食品製造科部門
平成8年度(青森大会)岩下祐輔 農業機械科部門
平成13年度(千葉大会)桜井一也 農業機械科部門
平成14年度(京都大会)矢澤 誠 農業機械科部門
平成20年度(佐賀大会)窪田政行 農業科部門
令和5年度(熊本大会)遠藤愛奈 食品部門
令和7年度(山梨大会)熊谷遼希 果樹部門


クラブ紹介
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